每周工作总结怎么写第2篇新学期开始了，为了更好的完成学校的各项工作任务，基于“凡事预则立，不预则废”的考虑，保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门安排，我校确定8月22日-8月26日作为开学第一下面是小编为大家整理的每周工作总结怎么写6篇,供大家参考。
每周工作总结怎么写 第2篇
新学期开始了，为了更好的完成学校的各项工作任务，基于“凡事预则立，不预则废”的考虑，保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门安排，我校确定8月22日-8月26日作为开学第一周。
在这紧张而又忙碌的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及实验器材配置，教务教研人员工作安排等方面开展工作。现就有关情况总结汇报如下：
一、德育工作方面。由校党支部书记、校长牵头领导，德育主任主抓，班主任负责，任课教师参与。利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的“思想政治周活动”。结合分析当前形势，联系现实生活，就爱国主义，民族团结等内容对同学们进行了思想政治教育。用师生谈话，主题演讲，出黑板报等多种形式开展德育活动，并取得了明显效果。学生们纷纷表示绝不参与任何宗教活动，坚决反对民族分裂主义，做个爱国主义的坚定践行者。
二、环境卫生方面。利用下午时间，由班主任组织学生进行“卫生大扫除”活动。低年级同学主要搞好本班教室内的卫生，高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过“卫生大扫除”活动同学们增强了集体凝聚力，也体会到了劳动的艰辛。低年级同学则初步学会了简单的劳动技能。我们安排了校工对学校草坪进行了整修，粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大标语。通过这一番改造之后，学校的整体面貌得到了极大改善。在与送学生上学的家长交流之中我也充分感受到家长朋友们对我校环境卫生的由衷赞美。
三、教务工作安排方面。由教务处人员结合我校师资配备情况，严格依照新课程标准及上级部门有关标准分课，保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位教师的专业所长的前提下，满足了我校教育教学的现实需要。我校一贯重视一年级教学工作在整个小学阶段的基础性作用，抽调我校三名教学经验丰富、家长中口碑极佳的教师作为一年级新生的班主任。
四、学生报到及一年级新生入学。22-23日各班班主任对各班已有同学进行了实名登记。对部分未按时报到上课的学生进行了家访，敦促其尽快到校上课。24日上午许多一年级学生家长按照早已发放的入学通知书上的时间，带着孩子，陆续来校报名。我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作，严格按照教育部门的要求，分责任片区，对照户籍卡片，幼儿预防接种证等材料对学生入校资格进行了逐一审查。确保学生能上得了学，上得好学。让广大家长免除后顾之忧。
特别指出的是，假期里我校积极协调乡中心幼儿园，了解幼童情况，组织教师进村入户，给责任片区内符合条件的学生家长发放《农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书》及有关教育政策的宣传到位，才保证了孩子们的及时报名入学。
五、图书、器材的接收清点工作。开学伊始，上级教育部门考虑到我校图书器材短缺的现实。为我校配发了几百本图书，近百件套教学实验仪器及体育器械。我们及时组织图书室、实验室等功能室管理人员对图书器材进行了接收清点和初步的摆放工作，并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。
六、教务教研工作的安排。基于我校发展的现实需要及原教务教研人员的正常工作调动而后继乏人的现状，我校专门召开校务工作会议。就各学科教研组组长和教务处主任、助理的选拔任命，在充分考虑群众意见的基础上，本着任人唯贤的原则，采取组织考察、个别谈话等多种形式最后确定了各学科教研组长、教务处人员名单，其中不乏几名年轻教师。教师们普遍反映这些人在本学科或本职责范围内确实能够起到引领带动作用。纷纷表示要向先进看齐，做本学科的专家、能手。争取在今后学校各项工作中都能有突出表现。
总之，这一周的工作安排的极为紧凑，基本完成了新学期的准备工作。我知道在前面还有许多不可预知的事情等待着我们。但我坚信，在人民群众的关心支持下、在广大教职工的协同配合下，所有困难都将迎刃而解，我校的发展前景将会越来越好!
每周工作总结怎么写 第3篇
孩子们在学校七天的校园生活已圆满结束，很高兴又能以这种书信的方式向您汇报孩子们这一周以来的学习和生活情况。
一周纪要
1、孩子们在学校度过了一个愉快、特别而有意义的中秋节。今年的中秋节，是我们班绝大多数孩子第一次离开父母身边，在外度过的第一个中秋节。当天晚上，全校将近两千名师生在学校田径场共同参加了别开生面的庆中秋文艺晚会，其中有孩子们自己表演的节目，也有学校老师献上的优美歌曲，更有三位特殊嘉宾—“外教”的英文歌曲演唱。第一次这么多的同学和老师一起赏月，一起吃月饼，最后还欣赏了美伦美幻的焰火，孩子们兴奋而又快乐，但这丝毫没有冲淡孩子们想家的感觉，也就是在那一晚，他(她)们对爸爸妈妈、对家的温暖有了更深刻的认识和理解。在孩子们想家的心情中，他(她)们学会了对父母的感恩，更学会了如何独立与成长。孩子们没有一个跑来向我求情说要回家的，这让我深受感动。与此同时，各位家长朋友也给予了最大的理解与支持，让孩子们独自面对心理上的挑战，让他(她)们有机会快速成长起来，在此也深表感谢。
2、本周以来，有一部分同学已能很好地主动适应初中的学习与生活，真正的做到自主学习与独立生活。在学习上主动进行复习与预习，将每天所学的知识进行消化和吸收。在生活上也高度自律，遵守寝室的各项规章制度，特别是在熄灯后以高度的自觉性，使自己快速入睡，以保障第二天的学习。但仍有一部分同学，在学习与生活上自觉性不高，不能很好的适应初中的快节奏学习与寄宿生活，表现为被动学习与就寝后在寝室里说话影响自己和他人休息。以后我将加大检查与督促力度，约束与规范每一位学生的行为。一个月以来在行为规范上遵守得最好的有：陈昊熙、陈清、陈鑫、龚昱、郭思思、何缘、胡城、蒋冉斯、匡原、李婧漪、李宗蔚、刘娟、刘思益、刘玄、汤斯雅、王悦、文佳瑛、吴苏里、于金华、曾瑾滢、张媛媛、郑媛等同学。
3、本周学校开始评比班级流动红旗，我们班由于全体同学的努力，通过学校各项检查获得了流动红旗(全年级7面)。寝室评比方面，前面三周的检查，男生514两个优，特对以上寝室的同学提出表扬。其他寝室还需要加强，良好的宿舍纪律和卫生是同学们愉快学习和生活的重要保障。
学科反馈
语文一个月以来作业完成较优秀的是：刘颖、王悦、龚茗、吴苏里、陈清、罗东炜、龚昱、徐靖华等同学。
很多同学都买了语文新课标名著阅读丛书，课外读书活动要认真进行，十月份的必读书是《伊索寓言》。国庆假期，该是同学们自我整理的机会，要好好利用。
数学：本周进、行了一次小测验，得满分的同学是：陈海文、陈蕊露、郭旖旎、黄惠茹、黄昭阳、梁依依、刘伊、彭冰纳、秦家麒、谢娟、杨杰夫、杨珺怡、曾扬、周楚平等14位同学。同时通过练习也发现了部分同学粗心，知识不落实等，假期请家长督促复习“有理数的运算”，以《在线课堂》为主。
英语：作业一直完成较好的是王悦、陈昊熙、蒋冉斯等同学，从课堂表现和作业中也发现少数同学的英语水平和其他同学有很大的差距，望那些同学利用长假的时间重点复习整理。
温馨提示
1、国庆长假为10月1日至7日，10月8日开始上课。学生10月7日下午按照平常的时间坐校车返校。国庆假期间要积极参加社会实践，注意合理的休息、健康的娱乐;还要注意安全，尤其是外出的交通安全;注意文明，按照学校发放的《致家长的一封信》上的要求去做。
2、国庆回校以后的周一(10月8日)，我们将进行本学期的第一次月考，考试科目为语数外三科。放假前，各科老师均对一个月以来所学知识进行了重点串讲，请您督促孩子有针对性的对重点难点进行复习，并在放假第一天制订好放假这一周的周计划，让孩子玩得开心也学得快乐，以最饱满的精神状态来迎接初中阶段第一次学习上的全面检验，争取考出优异的成绩。复习过程中如果遇到自己不能独立解决的问题，尽可以打电话给老师，向老师请教。
3、学校初步暂定于10月13日上午在长沙市一中本部(清水塘)举行初一年级家长会，请您提前安排好您的各项工作，准时参加，感谢您的理解与支持。(具体时间及具体与会地点在确定以后将另行通知)
4、十月份的天气可能会有大的变化，学生回校时，要记得带一些较厚的衣服，以便应变突发情况，别忘了在衣服上绣好姓名或班级学号。
上周的反馈表象往常一样，绝大多数的家长提出了自己的宝贵意见，并表示了对我工作的肯定与支持，这让我非常感动，在此我致以最诚挚的谢意!
每周工作总结怎么写 第4篇
对于实习，算来已不是第一次了，但要论时间，这次却是要历时最长的一次了，当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时，我再次感受到了实习难，找实习单位更难!本跟徐晓丹老师说好了实习工作地点要在福州找的，但最终由于各种原因没能如愿，最终把毕业工作实习的地点落实到了南京溧水。
10号，经过了前几天的调整，了解，我正式实习上班了，主要工作是负责接待顾客并向他们介绍各种品种质地的板材，进而完成木材销售。来南京，虽然我之前每个暑假都到过，但对于当地的方言还是一窍不通，这就给我的工作造成了很大的不便，虽然都讲普通话，但由于都操着各自的乡音，这就在一定程度上影响了交谈，有时一句话还的需要反复讲几遍才能把意思传达到，想来就觉的很无奈，只能后悔当时没把音发标准。做生意，搞销售，靠的就是一张嘴，口才好、把握分寸、恰当的讲，就容易把顾客的心抓住，从而就可能达成交易。这层道理我是明白，但真正到了自己去面对时，却发现由于性格内向，再加上缺乏锻炼，想要抓住顾客的心，还真有难度。于是3天下来，没能完成一桩交易，想来真的太差劲了。
尽管这样，但我并不气馁，当有顾客来时或遇到同事，我还是微笑着和他们打招呼并招待他们，因为从前几次的实习后，我就养成了一个习惯，对人待物都讲究礼仪，见到顾客，不管交易能否达成，都不能给人以缺乏礼数的感觉，只要是踏进店的，我都会真诚的接待问候，让他们一进来就体验到被重视的感觉，我觉得，经常有一些细节的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表现了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心，更是一种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人，不要给学校磨黑。
实习的第二个星期
不觉中，来这里实习已十来天了，虽然时间已接近两星期，但对一些木材的种类，用途还是不熟，只能基本辨别板材是杉木、红松等，但顾客要做家具、跳板时需要何种木材品种较好较合算时，却不能为其提供准确的信息。也可能正是由于这样，使本可以交易成功的跑去别家买。想来真不应该，我想这就是有没经验的区别吧。由于做的是木材原材料，因此，所接待的顾客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工，偶尔有一些私人家买，但基本上数量不多，但对我来说，不管顾客来买多或少，我的服务态度是一样的，不会因为买少而冷落或不接待，在这周里，我还偶尔接接电话，通过电话来销售，由于之前的`一些老顾客，和我们合作了很久，对我们的木材质量和价格也比较了解、放心，于是一般会通过电话来订购，而我通过电话订购，然后把相应的规格材料送去。这周主要工作还是和上周一样，虽然鼓噪了点，但对我来说，通过面对不同的顾客，却能使我各方面得到最好的锻炼。
实习的第三个星期
有时候出来社会做事或多或少可看到一些比较现实的社会现象，感受到某些事情的无奈。这周就在前天上午，正当我坐着无聊的时候，一个中年男人走了进来，我看到了就很热情的招呼他，并为他又是倒水，又是请座。本以为是来购买材料的，不想他问我老板在不?我说老板出去了，有什么事就找我吧!当我回答后，他没说什么就起身说等老板回来再说。
当时就觉的很蹊跷，事后才知道是过来想找老板拿回扣。这对我来说简直是无法接受的事，但老板还是给了，说现在生意难做，同行竞争厉害，不给木工点回扣，他就找理由说材料质量不行，不能用，故意跟你刁刁难，使交易不能达成。为了生意有时候也不得不牺牲点利润，我想这就是社会黑暗的一面吧，然而我却无可奈何。
实习的第四个星期
要说在所做的工作中那种最累，我想这周所做的工作肯定是最累的，因为这周销售额比较好点，本来可有可无的我突然间变的也忙起来，一些老主顾通过电话定购了材料，于是我不得不放着份内的事不做，做起了搬运工和送货员。先和同事把客户订的各规格又笨重的木材装上卡车，然后跟车把货送到指定的工地上去，要是遇到全部订规格材料还好，(因为规格材料只要数量_价格就可以了)结完帐就走，但大多客户往往是要自然宽的木材，这就需要拿尺子把自然宽的木材宽度量出来，然后求出面积和体积，按要求的立方数量送过去。虽然这小学生都会，但由于木材数量多，需要一个个量过去，就显的很烦琐了。
更要命的是这样要测量两次，运出一次，送到工地还要再一次，因为工地的验货员也怕数量不足，所以只能陪他们再量一次，真是赚钱不容易。其实那些事本不适合我做的，但既然在同一团体里，当他们忙不过来时，我能帮忙的还是帮了。
每周工作总结怎么写 第5篇
已经有三年没有当班主任了，新学期学校重新安排我当班主任，一周过去了，从有点不适应到慢慢有点适应，感觉班主任工作并没有想像在那么难。下面是第一周的班主任工作总结：
星期一：学生进入新教室，安排学生座位。全班67人，男生24人，女的43人，我把第一、四和第后一排的座位安排给男生，其他排的都给女生，学生坐定后，只有一位学生说她太矮需要坐前面，刚好第三排有一个空位，就安排给她，其他同学基本上没意见，座位问题在10分钟之内就安排好了，到现在都没问题，学生也很快适应了新座位。
座位安排好后，把座位表发下去让他们签名，回到家后把座位表打印出来，第二天就可以按新座号点名上课了，方便科任老师上课点名。
星期二：让学生写下自己的家庭地址和联系方式，并在最后写上自己希望当哪个职位的班干部，或是推荐其他人当班干部。到了星期三，新的班干部成员就选出来了，并体现的座位表上。
班干部成员开始履行自己的职责，比较辛苦的是劳动委员，因为这学期我们班分到的劳动区域很大，有足球场那么大的一片草地要我们班去完成割草和打扫任务。
星期三：点名板上换上最新的座位表，并把学生的联系方式都打印在A4纸上，一张贴在自己的家里，一张放在学校办公桌里，方便与学生及其家长联系。
星期四：与劳动委员商量下午劳动课的劳动安排，不过由于下午下雨，不用割草。
星期五：查阅学生的周记，发现很多学生都在怀念高一时的班级，不大适应新的环境以及新的教学方法，有学生甚至反映只认识同桌，其他同学都不认识。还有学生提出了很多很好的建议，让我茅塞顿开，我觉得查学生的周记能很快知道学生的想法，调整的班级管理。
下午与学生一起割草，虽然有点累，右手大拇指也长了三个小泡泡，但通过与学生一起劳动，更深入的了解了学生，而且学生之间通过这次劳动之后，彼此之间也熟悉了不少，看来这次割草劳动收获不少。
每周工作总结怎么写 第6篇
本周内主要工作如下：
周一统计代理商服务站开卡情况，督促开卡较少的服务站积极开卡，并统计新入网普及率，告知普及率低的服务站及时上网体验。走访羊平镇代理商，分别是张栋通讯，羊平合作厅，荣盛通讯，浩天通讯，信诺通讯。
周二走访文德乡，为文德合作厅，小莲通讯，生日通讯，宏光通讯，科达通讯张贴海报等，下午去公司开会。
周三走访东旺乡代理商，为旭日通讯送去农村低端手机和海报等。下午统计代理商服务站开卡情况，督促开卡较少的服务站积极开卡，并统计新入网普及率，告知普及率低的服务站及时上网体验。
周四走访燕赵镇和邸村乡代理商和服务站，张贴宽带宣传海报并照相片，更新统计代理商服务站开卡情况和新入网普及率。
周五到辛庄庙会主动营销，大力宣传预存话费赠化肥和洗衣粉活动，办理不是很好。到邸村乡，文德乡，燕赵镇，羊平镇，东旺乡送低端手机，整理对手网点信息并上报。
下周工作计划：
下周到邸村乡留百户村下乡营销，大力宣传宽带业务。
计划走访文德乡和羊平镇代理商和服务站。
统计任务数据并总结，对新建代理安装系统。
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